西野是一個問題兒童，他利用父母向學校捐贈大量資金的事實。 “我認為給予某些學生特殊對待對教育來說並不是好事。” 新上任的加奈無法忽視老師的偏袒和西野的不良行為，最後被西野注意到並「教育」。